Au-delà de la géographie · 01 février 2024
Voici une vidéo séquencée pour permettre une sensibilisation à la notion d'attention sélective auprès des élèves (avec des propositions d'autres ressources autour de la même notion).
Au-delà de la géographie · 28 janvier 2024
Dernière activité de la série de trois modules "apprendre à apprendre" sur les consignes pour les classes de 6e, autour du sens des verbes de consigne transversaux.
Au-delà de la géographie · 28 janvier 2024
Suite de la proposition d'activité sur les consignes en module "apprendre à apprendre" pour les classes de 6e, avec des activités sur l'intérêt et le sens de la consigne.
Au-delà de la géographie · 28 janvier 2024
Voici une courte activité visant à permettre aux élèves d'identifier une consigne et de les sensibiliser à l'importance de porter intérêt à la consigne avant de se lancer dans un travail scolaire, prévue pour les modules "apprendre à apprendre" dans le cadre des séances Devoirs faits 6e.
Au-delà de la géographie · 12 novembre 2023
En lien avec l'activité sur l'agenda, voici une fiche pour les élèves de 6e pour les aider à identifier quelques abréviations utiles dès leur entrée au collège.
Au-delà de la géographie · 11 novembre 2023
Voici une courte activité pour aider les élèves de 6e à apprendre à se préparer à travailler à la maison.
Au-delà de la géographie · 11 novembre 2023
Voici une courte activité pour aider les élèves de 6e à apprendre à remplir de manière complète leur agenda.
Au-delà de la géographie · 09 novembre 2023
Voici une courte activité pour aider les élèves de 6e à apprendre à rattraper un cours en cas d'absence.
Au-delà de la géographie · 23 octobre 2023
Voici une fiche permettant le suivi d'élèves et l'évaluation d'un dispositif : le Bureau d'aide rapide. Elle peut servir d'inspiration pour penser les outils qui permettent le suivi des dispositifs dans un établissement scolaire.
Au-delà de la géographie · 24 septembre 2023
Voici une proposition de séances "Apprendre à apprendre" pour le dispositif Devoirs faits 6e (séance de 15-20 minutes précédant l'aide aux devoirs) afin d'outiller les élèves dans leurs stratégies d'apprentissage.
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