Dans la foulée du premier numéro de la lettre GéoNews consacrée aux actualités autour de l'enseignement de la géographie, voici le premier numéro de la lettre T.P.E.-Actus consacrée au travail personnel de l'élève (T.P.E.), aux apports des sciences cognitives et à l' "apprendre à apprendre". Rien d'exhaustif, cette lettre ne reprendra que les ressources (articles, vidéos, podcasts, infographies, etc.) récentes croisées lors de ma veille. Bonne lecture !
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