Cette infographie, réalisée par Redwan El Anbri (enseignant dans le secondaire, auteur du blog Gaïaclio à l'école - actuellement en pause mais bientôt à nouveau disponible - et animateur de la page Facebook éponyme) identifie les quatre étapes du raisonnement en géohistoire : localiser, situer, contextualiser, identifier. Elle est notamment utile dans le cadre de l'enseignement de spécialité au lycée, où l'histoire, la géographie et la géopolitique sont confrontés dans de grandes thématiques.
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