Pour les élèves, qui n'ont pas d'expérience propre du monde du travail et se repèrent à leur entourage proche pour déterminer les activités existantes, il peut être difficile de se représenter la diversité des activités économiques. Pourtant, celles-ci traversent de nombreux thèmes de la géographie scolaire, notamment ceux sur la mondialisation et sur les espaces productifs. L'empreinte géographique des activités économiques se lit également dans les paysages, explique en partie l'organisation de l'espace, etc.
Pour faciliter la prise en compte de la diversité des activités présentes (ou absentes) sur un territoire, cette fiche-synthèse propose de détailler quelques grandes activités. Elle n'est pas exhaustive, et des liens pourraient être ajoutés entre les activités (pour ne donner qu'un exemple, l'hôpital est un service public alors que le "secteur de la santé" apparaît dans une rubrique à part pour évoquer tous les métiers libéraux de la santé). L'objectif n'est pas d'offrir un panel complet, mais de permettre aux élèves de se questionner sur les activités économiques et leurs impacts dans l'espace.
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